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在過去兩年半，有超過1000位的學生參與了我們的活動與課程。
這些經驗不只是一次性的回憶，而是改變他們一輩子看待社會的視角。
LFT啟蒙了我的思想、教會我如何思考；讓我從不明所以地「背誦知識」，進化成「思考問題」。
在LFT的課程中，我學到了不同分析問題的方法。透過思辨、系統思考等，我學會跳脫單一框架，用多元的角度看待一件事情。LFT教我的，是怎麼理解這個世界背後的複雜性。
新竹女中學生 - 鍾欣彤
LFT的教育理念和學校裡上對下教授知識的方法很不一樣，是他們教會我學習並沒有單一解答、引導我反思教育的本質、幫助我體悟到學校之外還有很多生命中值得學習和追求的事物。是LFT給了我勇氣跳脫現行體制，選擇放棄臺大去UWC重讀兩年高中。
北一女中畢業生 - 郭羽婕
從高一開始參加LFT的思辨論壇，到現在已經過了快要三個年頭。LFT激起了我身為台灣一份子的「使命感」：只要可能為整個社會帶來一點正向的改變，即便是看似微不足道的努力，都有去實踐的價值。
從前對社會漠不關心的我，在參加思辨論壇後逐漸了解身邊的公共議題；我開始會關注社會上的大小事，並以行動實踐公共參與，像是參加遊行、公共平台連署、以及各式的學生論壇，隨後也加入了學生自媒體平台，從資訊的被動接收者跨足到資訊的分享者。
高雄女中畢業生 - 顏于絜
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